航海學(xué)院秉承與堅(jiān)持船政學(xué)堂（1866年創(chuàng)辦）“前廠后堂”的辦學(xué)理念，經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，目前開(kāi)設(shè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理四大專業(yè)，其中航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)三大國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)融合組建中國(guó)特色高水平專業(yè)群，榮膺我?！半p高計(jì)劃”重點(diǎn)打造的兩大專業(yè)群之一。

航海學(xué)院傳承特色，創(chuàng)新發(fā)展，把握交通強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)重大機(jī)遇。推進(jìn)首批“浪花計(jì)劃”實(shí)施，通過(guò)“校企合作、定向培養(yǎng)”方式，推動(dòng)退役軍人就業(yè)，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略。同時(shí)積極對(duì)接“一帶一路”倡議，開(kāi)展國(guó)際海船員培訓(xùn)，全面深化國(guó)際教育合作交流。

航海學(xué)院現(xiàn)有專任教師72人，教授4人，副高職稱33人，副高以上職稱的教師占專任教師總數(shù)的50%以上，具有航海實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師素質(zhì)的專任教師占比超過(guò)80%，省級(jí)專業(yè)帶頭人3人，省級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教師個(gè)人獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)35項(xiàng)，近三年主持科研項(xiàng)目83項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)約1500萬(wàn)。主持和更新國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)2個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)職業(yè)教育精品在線開(kāi)放課程27門(mén)，實(shí)訓(xùn)基地形成“1中心+5基地+多實(shí)訓(xùn)室”的三級(jí)分布體系，設(shè)備臺(tái)套數(shù)1800套，建筑面積約30000平方米，設(shè)施設(shè)備總值9000萬(wàn)，中心獲批教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，全國(guó)首批“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地，中國(guó)航?？破战逃?，全國(guó)艦船科普教育基地，福建省產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，省級(jí)首批示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地，福建省優(yōu)秀科普基地，福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，第四批“福建省科技館分館”。

航海學(xué)院圍繞“技能+素養(yǎng)”雙適任人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)行半軍事化管理，創(chuàng)設(shè)生態(tài)化課堂“槳板隊(duì)”“龍舟隊(duì)”“心理團(tuán)輔”“航?？破昭袑W(xué)社”，營(yíng)造泛在化學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持課賽結(jié)合，以賽促學(xué)，近三年獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、福建省大學(xué)生龍舟錦標(biāo)賽等省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)118項(xiàng)。學(xué)生社團(tuán)“心瀾船社”是福建省“五一先鋒號(hào)”，著力于福船非遺技藝的傳承與創(chuàng)新，其制作的船模作為國(guó)禮贈(zèng)予巴拿馬駐華使館。

航院學(xué)子志高遠(yuǎn)，勇當(dāng)時(shí)代弄潮兒，乘風(fēng)破浪潮頭立，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)！