馬克思主義學(xué)院2022-2023-1學(xué)期 “優(yōu)·美”教學(xué)工作坊開展“形勢(shì)與政策”教研活動(dòng)(二)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-21瀏覽次數(shù):297


2022921日,馬克思主義學(xué)院“形勢(shì)與政策”教研室在黨建館開展了本學(xué)期“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊第二次教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)圍繞形勢(shì)與政策專題二“偉大時(shí)代的歷史跨越”展開,由黃晉京老師主講,全體專兼職教師參加了教研活動(dòng)。

黃晉京老師通過(guò)教學(xué)闡釋新時(shí)代偉大變革,展現(xiàn)新時(shí)代精神氣象,讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革,理解如何用好五個(gè)“有利條件”走好“必由之路”。黃晉京老師建議引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組活動(dòng),以新時(shí)代見證者和參與者的身份,講好“新作為新成就”。整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)課程邏輯進(jìn)行梳理,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),講好“是什么”與“為什么”的問(wèn)題,突出了形勢(shì)與政策課程的實(shí)效性。

潘倩瀅老師和許思維老師分別針對(duì)“文化自信明顯增強(qiáng)”和“弘揚(yáng)中國(guó)精神 堅(jiān)定前行信心”進(jìn)行了無(wú)生片段教學(xué)。兩位老師教學(xué)設(shè)計(jì)精巧,以貼近學(xué)生生活的案例故事生動(dòng)展示了理論難點(diǎn),取得了參會(huì)教師的一致認(rèn)可。


 “形勢(shì)與政策”課程是對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育的主渠道。通過(guò)本次集體備課,一方面有助于思政課教師特別是兼課輔導(dǎo)員共同提升教學(xué)水平;另一方面有利于提高教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和有效性,增強(qiáng)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的理論自信與實(shí)踐自信,進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校特色和各學(xué)院實(shí)際,切實(shí)增強(qiáng)課程育人實(shí)效。




本期編排:黃晉京   本期審核:鄧上清   本期終審:黃奕