為深入貫徹《“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》《國務院辦公廳關于深化產(chǎn)教融合的若干意見》等文件要求，深化校企合作，堅持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學合作，以產(chǎn)業(yè)學院為平臺，培養(yǎng)適應現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高質量人才。

在2023年重點建設京東產(chǎn)業(yè)學院項目中，我院積極參加建設說明會，申報京東智能供應鏈產(chǎn)業(yè)學院的建設。前期現(xiàn)代物流管理教師團隊通過充分調研，結合校企合作模式及現(xiàn)有資源對產(chǎn)業(yè)學院建設的思路、目標及分階段建設內容進行了系統(tǒng)的梳理和規(guī)劃，精心撰寫并提交申報材料，我院順利通過初選，進入答辯環(huán)節(jié)。5月6日，經(jīng)濟與管理學院院長房曰榮、副院長林穎、現(xiàn)代物流管理團隊教師參加京東重點產(chǎn)業(yè)學院全國答辯會。

在線上答辯環(huán)節(jié)，房曰榮院長從學院專業(yè)建設、特色優(yōu)勢、目標定位、發(fā)展規(guī)劃、師資配置、保障體系、資源投入、預期成效八個方面做了詳細介紹。他指出，此次我院與京東聯(lián)合共建智能供應鏈產(chǎn)業(yè)學院，是我院堅持“學生中心、產(chǎn)出導向”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)高質量人才的重要實踐。相信依托我院人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等方面的專業(yè)優(yōu)勢，融合京東的資源和支持，必將進一步豐富和提升校企協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的新內涵。

在交流提問環(huán)節(jié)，來自高等教育學會、教指委等多名專家對學校的產(chǎn)教融合工作、社會服務貢獻、產(chǎn)業(yè)學院建設規(guī)劃等方面給予了充分的肯定。專家組希望在后續(xù)的建設中，依托產(chǎn)業(yè)學院以及相關的資源平臺，發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，為行業(yè)企業(yè)提供技術和人力資源等方面的支持，助力智能供應鏈產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

近日，2023年重點建設京東產(chǎn)業(yè)學院遴選結果公布，我校順利入選重點建設目錄，獲批為立項建設單位。

未來，也將充分整合自身資源，依托京東先進的技術，以大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、AI等作底層支持，在校內建設能夠支撐真實業(yè)務運營的實踐場，實現(xiàn)從多形態(tài)電商業(yè)務到智能物流倉配一體的線上線下相融合的校園供應鏈生態(tài)閉環(huán)，提升學生對供應鏈全流程的認知與理解，培養(yǎng)其在供應鏈全流程運營實操、運營管理、規(guī)劃優(yōu)化等方面能力，實現(xiàn)復合型、應用型、創(chuàng)新型高素質供應鏈人才培養(yǎng)。

（經(jīng)濟與管理學院供稿）