中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。
——習(xí)近平總書(shū)記
為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的重要講話精神，加強(qiáng)青年學(xué)子對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,2月21——2月23日,福建船政交通職業(yè)學(xué)院機(jī)械與智能制造學(xué)院以“閩人智慧”為主題，組成五彩五育實(shí)踐隊(duì)前往南平市建陽(yáng)市考亭書(shū)院對(duì)福建優(yōu)秀地域文化文明“朱子文化”進(jìn)行實(shí)地研學(xué)，開(kāi)展“尋訪朱子理學(xué)，賡續(xù)文明血脈”寒假社會(huì)實(shí)踐。
“東周出孔丘，南宋有朱熹；中國(guó)古文化，泰山與武夷。”著名歷史學(xué)家蔡尚思這一跨越時(shí)空的評(píng)價(jià)，道出了朱熹在儒學(xué)發(fā)展史上的地位。作為朱子理學(xué)的創(chuàng)建者，朱熹一生興辦、修復(fù)和讀書(shū)講學(xué)的書(shū)院達(dá)60多所，其中考亭書(shū)院就是當(dāng)時(shí)全國(guó)的學(xué)術(shù)研究和教育中心，享有“閩學(xué)之源，理學(xué)之巔”的盛譽(yù)。千年古縣建陽(yáng)牢記囑托，賡續(xù)歷史文脈，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，大力推進(jìn)辦好考亭書(shū)院、推動(dòng)書(shū)院文化復(fù)興。千年書(shū)院經(jīng)時(shí)間打磨，煥發(fā)出新的時(shí)代光彩，成為展示建陽(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)入考亭書(shū)院，書(shū)院的石牌坊映入眼簾。牌坊雕工細(xì)致入微、令人驚嘆，既能夠引人遙想過(guò)去群賢畢至、求學(xué)問(wèn)道的盛景，也能夠展現(xiàn)書(shū)院在新時(shí)代煥發(fā)出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的風(fēng)采與獨(dú)特魅力。
進(jìn)入道原堂，道原堂是朱子講學(xué)之所，朱子在此講學(xué)著述、確立道統(tǒng)，是傳播“忠孝廉節(jié)”思想的重要陣地。習(xí)近平總書(shū)記曾指出：“在家盡孝、為國(guó)盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。”在道原堂，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們?cè)跐夂竦膶W(xué)習(xí)氛圍中，更加深刻的領(lǐng)悟了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的重要講話精神。
穿過(guò)道原堂，在道原堂背后的墻上，印著一面書(shū)簡(jiǎn)造型的《朱子家訓(xùn)》，吸引隊(duì)員們駐足觀看，細(xì)細(xì)品味朱子治家、做人思想的濃縮?！吨熳蛹矣?xùn)》精辟闡明了修身立德治家之道。其中，許多內(nèi)容蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn)。
行至慶云樓，慶云樓在過(guò)去起到藏書(shū)的作用。現(xiàn)在此處收集了不少朱熹和書(shū)畫(huà)名家墨寶的拓片和仿品，瞻仰著前人留下來(lái)的墨寶，這些墨寶的每一個(gè)字都凝聚著作者的心血和智慧，這些墨寶不僅僅是一幅作品，更是一種傳承與交流，讓實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們深刻感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
最后實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了考亭書(shū)院朱子紀(jì)念館，一起感受朱子文化的意義，了解朱子理學(xué)體系對(duì)當(dāng)代及對(duì)世界的重要影響。朱子文化以朱子學(xué)為核心，涵蓋了思維方式，生活方式，價(jià)值系統(tǒng)，是宋末至元明清時(shí)期中華文化的集中體現(xiàn)。實(shí)踐隊(duì)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)自身文化自信，感悟中華文化的璀璨輝煌。
1998年10月，時(shí)任福建省委副書(shū)記的習(xí)近平同志在福建省南平市調(diào)研時(shí)，特意察看了正在重建的考亭書(shū)院。實(shí)踐隊(duì)沿著習(xí)近平總書(shū)記的足跡，深挖習(xí)近平總書(shū)記留給福建的精神富礦，來(lái)到了建本文化展覽館，接下來(lái)實(shí)踐隊(duì)通過(guò)對(duì)建本文化的體驗(yàn)和了解，深刻了解習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于建本文化的贊美，進(jìn)一步領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的重要講話精神。
紀(jì)念館堅(jiān)持?jǐn)?shù)字技術(shù)賦能中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新的理念，制作了以建本文化為主的查詢(xún)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)有著細(xì)致的分類(lèi)，便捷的操作系統(tǒng)，更好的幫助實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們了解建本文化。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們堅(jiān)持學(xué)思踐悟,強(qiáng)化以知促行，親身體驗(yàn)建本文化，更加深入地了解建本文化。
以文化浸潤(rùn)心靈，以傳統(tǒng)塑造品格。通過(guò)了解朱子文化和考亭書(shū)院的歷史，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員對(duì)朱子文化有著更深入的了解,進(jìn)一步引領(lǐng)我院學(xué)子深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”續(xù)中華文脈。同時(shí)，我院將持續(xù)推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐工作，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量，為推動(dòng)文化創(chuàng)新注入青春智慧。
