爭優(yōu) 爭先 爭效
福建和寧夏，相距2000多公里，卻攜手書寫了一個個山海情深的閩寧故事。2023年6月14日，在共建“閩寧職業(yè)教育鄉(xiāng)村振興合作共同體”的工作機制下，為進一步加強閩寧交流合作，福建船政交通職業(yè)學院與寧夏職業(yè)技術學院兩校在教學上互動交流學習，我校機械與智能制造學院和寧夏職業(yè)技術學院工業(yè)工程學院共同開展了閩寧合作“同上一堂課”教學活動。此次活動由機械與智能制造院院長楊開懷主持。
首先，福建船政交通職業(yè)學院王麟珠副教授、寧夏職業(yè)技術學院馮鴻君副教授、21級機電1班李旭東同學作為師生代表依次發(fā)言，對前期寧夏職業(yè)技術學院師生蒞校交流活動做小結(jié)匯報，她們均表示，通過合作交流、互助共建，共同促進兩校在教學教研創(chuàng)新方面有了更深的理解和更大的啟發(fā)，受益匪淺。
接著，寧夏職業(yè)技術學院就業(yè)合作處馬慧處長做前期交流活動總結(jié)并致辭，她表示此次“同上一堂課”活動既響應了中共中央關于閩寧合作的倡議，又促進了院校之間的深度交流和資源共享，推動兩?，F(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，此次活動為兩校的“雙高建設”奠定了扎實的基礎。
最后，我校教務處陳朝慰處長發(fā)言并宣布活動啟動，他表示此次深度交流活動，借助現(xiàn)代化信息技術平臺，讓跨越時空的同步共享課堂成真，并希望能以此為契機，加強校際合作，繼續(xù)開展多種形式的教學教研活動，在更多的專業(yè)建設、課程建設、師資交流領域打開合作之門。
上午，我院機械與智能制造學院胡星曄老師和寧夏職業(yè)技術學院工業(yè)工程學院馬維老師共同為兩校相關專業(yè)的學生開展《3D打印技術》課程的線上線下互動教學。課堂充分利用了虛擬仿真軟件、在線課程資源等多種信息化教學手段，教學效果良好，為后續(xù)的課程共享教學積累經(jīng)驗。
下午，兩校同上《電子技術基礎》課程，《電子技術基礎》是一門重要的專業(yè)基礎課，我院童曉薇老師與寧職院張云老師通過線上線下混合式同步教學。在課程上，教師采用多媒體與虛擬仿真技術將抽象的集成計數(shù)器電路原理及應用講解的生動形象，學生積極互動、氛圍輕松活躍。通過這種方式的教學，激發(fā)了學生的學習熱情，實現(xiàn)了資源共享，也促進了教師間的學術交流互動。
未來，學院將繼續(xù)踐行使命擔當，打破時空界限，繼續(xù)推進“閩寧交流合作”，為教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多的智慧與力量。