校企聯(lián)手促就業(yè)
5月16日下午，機械與智能制造學院陳貴清副院長帶領青年教師一行前往福建龍生機械有限公司學習參觀，福建龍生機械有限公司成立于2007年06月15日，其經(jīng)營范圍包括熔融金屬測溫系統(tǒng)、光電吊倉系統(tǒng)、鑄鍛毛坯件、工程機械、船用、發(fā)電機、內(nèi)燃機、鋼質(zhì)、鑄鐵鍍鉻缸套、活塞、汽車零部件生產(chǎn)、銷售。調(diào)研目的是對接企業(yè)用人需求，了解企業(yè)對我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價和建議，開展黨建共建活動。
公司總經(jīng)理程超增向大家介紹公司情況，指出新能源汽車對傳統(tǒng)燃油車造成一定沖擊，但企業(yè)主營發(fā)動機缸套的業(yè)務不會變，會隨著市場需求對公司進行轉(zhuǎn)型升級，進而對人才需求更加迫切，希望學校能夠派教師到企業(yè)跟崗學習，將企業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新設備帶到課堂，讓學生提前熟悉企業(yè)的實際設備和技術(shù)，提升學生對企業(yè)的認識，并增強對專業(yè)的熱愛。陳貴清副院長表示公司對學院工作支持的感謝，公司是學院校企合作委員會和教學指導委員會成員，校企長期深度合作，為學生的成長成才和高質(zhì)量就業(yè)提供支持保障。
結(jié)合主題教育活動，校企雙方探討了黨建共建活動。程超增總經(jīng)理介紹了企業(yè)黨建的特色和品牌，認為黨建對于促進員工的凝聚力和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神起到了有力的促進作用，希望通過黨建共建提升新進員工的企業(yè)認同感和歸屬感。教師黨員代表分享了學院黨建的做法和特色，以期找到校企黨建的契合點，提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務企業(yè)的用人需求，增強教師的實踐能力。雙方認為可以通過黨建共建促進校企深度融合，提升校企合作水平。
最后，程超增總經(jīng)理帶領大家參觀車間，講解汽車發(fā)動機缸套的生產(chǎn)工藝和加工工序，以及生產(chǎn)中用到的新設備、新工藝、新技術(shù)，支持企業(yè)員工與教師共同開發(fā)課程教學資源和培訓資源。
通過此次的訪企拓崗和黨建共建研討，近距離接觸公司的工作環(huán)境，對公司有了更深的了解。學院以黨建為引領，結(jié)合主題教育活動，將進一步壓實主體責任，深入推進就業(yè)工作落地落細落實，主動走訪用人單位，強化校企銜接，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，拓寬就業(yè)渠道，促進畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分的就業(yè)。
