12月14日上午，省委教育工委、省教育廳學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)在我院北校區(qū)一號(hào)樓六樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。省委教育工委、省教育廳“百人宣講團(tuán)”成員、省委教育工委副書(shū)記，省教育廳黨組成員、一級(jí)巡視員王建南作宣講報(bào)告。學(xué)院在家領(lǐng)導(dǎo)、副科級(jí)以上干部、兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組成員、全院正高級(jí)教師、馬克思主義學(xué)院教師、全體輔導(dǎo)員、各黨總支委員及支部委員、各民主黨派支部委員、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)社、船政青年求是社成員等近360余名師生聆聽(tīng)了宣講報(bào)告。學(xué)院黨委書(shū)記張海明主持報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)上，王建南緊扣習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九屆五中全會(huì)上的重要講話和全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，從“深刻把握黨的十九屆五中全會(huì)的重大意義”“深刻把握黨的十九屆五中全會(huì)作出的戰(zhàn)略部署”“深刻把握黨的十九屆五中全會(huì)關(guān)于‘建設(shè)高質(zhì)量教育體系’的重大部署”和“深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九屆五中全會(huì)關(guān)于‘黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的根本保證’的重大論斷”等四個(gè)方面，對(duì)全會(huì)精神進(jìn)行了深入淺出、權(quán)威精辟的宣講和解讀。宣講報(bào)告既有理論深度，又有實(shí)踐啟發(fā)；既全面系統(tǒng)又重點(diǎn)突出，特別是報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“準(zhǔn)確把握‘三全育人’綜合改革的主要目標(biāo)、有效方法和關(guān)鍵保障”及“高校黨建工作中存在的問(wèn)題分析，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)高校黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，推動(dòng)高校黨組織全面進(jìn)步全面過(guò)硬，落實(shí)政治責(zé)任，把抓好黨建作為辦學(xué)治?；竟Α钡龋瑢?duì)廣大師生全面準(zhǔn)確把握黨的十九屆五中全會(huì)精神具有重要的指導(dǎo)意義和推動(dòng)作用。
張海明在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織要以此次宣講為契機(jī)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，要引導(dǎo)廣大師生原原本本、全面系統(tǒng)地學(xué)，結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展來(lái)學(xué)，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神不斷引向深入，推動(dòng)黨中央決策部署在學(xué)院落地見(jiàn)效；要科學(xué)編制學(xué)院“十四五”規(guī)劃，謀劃學(xué)院發(fā)展藍(lán)圖，全力推進(jìn)學(xué)院“雙高”建設(shè)。
“黨的十九屆五中全會(huì)的召開(kāi)給我們指明了國(guó)家今后的發(fā)展新方向、新政策與新舉措，更堅(jiān)定了我們擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨、堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員各方面力量、努力工作的決心。”馬克思主義學(xué)院嚴(yán)兵老師表示，作為高校思想政治教育工作者和思想政治理論課教師，要以發(fā)展規(guī)劃為指引，充分發(fā)揮德育功效和理論研究功能，為我院“雙高”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展提供思想政治教育保證和理論支撐。
“整場(chǎng)報(bào)告會(huì)主題鮮明，系統(tǒng)全面，語(yǔ)言生動(dòng)，既從全局介紹了十九屆五中全會(huì)的主要內(nèi)容，也細(xì)節(jié)性的講述了中國(guó)在新形勢(shì)、新階段所面臨的危機(jī)與機(jī)遇?！睂W(xué)院輔導(dǎo)員陳若蘅表示，作為高校輔導(dǎo)員，要把學(xué)習(xí)全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力和優(yōu)勢(shì)，做全會(huì)精神的傳聲筒和宣傳員，將全會(huì)精神與立德樹(shù)人根本任務(wù)相結(jié)合，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年一代走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力人才保障。
學(xué)院習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)社同學(xué)朱海燕聆聽(tīng)報(bào)告會(huì)后感嘆道：“青年學(xué)生既生逢其時(shí)，也重任在肩，我們要學(xué)習(xí)貫徹五中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，努力學(xué)好、用好技能，用自己的一技之長(zhǎng)為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量?！?/span>
（黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）