福建船政交通職業(yè)學(xué)院:傳承船政薪火 擔(dān)當(dāng)職教領(lǐng)駿

發(fā)布者:系統(tǒng)管理員發(fā)布時(shí)間:2017-10-23瀏覽次數(shù):3292

 

在中國(guó)船政的發(fā)祥地福州,有一所我國(guó)首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校——福建船政交通職業(yè)學(xué)院。它的前身就是創(chuàng)辦于1866年的福建船政學(xué)堂。

 

船政學(xué)堂是中國(guó)近代官辦第一所高等實(shí)業(yè)學(xué)堂,曾培養(yǎng)出嚴(yán)復(fù)、詹天佑、鄧世昌、陳季同、薩鎮(zhèn)冰等眾多的仁人志士和民族英雄??芍^“一部近代史,半部在船政”,“一所學(xué)校見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代”。

 

翻開(kāi)福建船政交通職業(yè)學(xué)院的校史,從船政學(xué)堂的建立,到福建省交通干部培訓(xùn)學(xué)校、公路技工學(xué)校和福建交通學(xué)校并校發(fā)展,150年的歷史積淀,集合了職業(yè)院校的全部生長(zhǎng)基因和發(fā)展元素。

 

2016年12月12日,在船政學(xué)堂創(chuàng)辦150周年之際,教育部和福建省人民政府在福州聯(lián)合召開(kāi)了現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì),以此來(lái)紀(jì)念《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》公布施行20周年暨中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)軔150周年。作為船政學(xué)堂傳承的福建船政交通職業(yè)學(xué)院,以職教領(lǐng)駿的面貌又一次迎來(lái)國(guó)內(nèi)外關(guān)注的目光。

 

夯實(shí)基礎(chǔ) 凝心聚魂

 

150年前,船政學(xué)堂以自強(qiáng)圖存、科教報(bào)國(guó)為己任。繼往開(kāi)來(lái),今天的福建船政交通職業(yè)學(xué)院,堅(jiān)持以創(chuàng)建示范帶動(dòng)全盤(pán),以黨建促進(jìn)教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,逐步健全完善“1341”高職高專(zhuān)特色黨建工作機(jī)制,即“一個(gè)主體、三個(gè)元素、四項(xiàng)工程和一個(gè)理念”,以改革創(chuàng)新精神不斷提升黨建工作科學(xué)化水平。

 

牢固“一個(gè)主體”。學(xué)校堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校黨委主體責(zé)任,夯實(shí)基層黨組織建設(shè),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部“示范之心”,帶好隊(duì)伍“活力之心”,拓展培訓(xùn)“進(jìn)取之心”。

 

打造“三個(gè)元素”。學(xué)校以“船政文化+黨建、質(zhì)量體系+黨建、互聯(lián)網(wǎng)+黨建”為主要元素,深刻挖掘船政文化特有的培養(yǎng)培育體系,以質(zhì)量精神促進(jìn)黨建制度化、規(guī)范化、程序化。同時(shí)積極探索“黨建”模式,以“船政講壇”“紅色社團(tuán)”“主題黨日”等多種模式,發(fā)揮基層黨組織感染力。

 

建設(shè)“四項(xiàng)工程”。學(xué)校積極開(kāi)展“共建工程”“學(xué)建工程”“團(tuán)建工程”“同心聚力工程”,抓黨性、深調(diào)研,通過(guò)黨建促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量體系、孕育服務(wù)素質(zhì)。

 

突出“一個(gè)理念”。學(xué)校突出全方位育人的理念,將育人過(guò)程作為黨建工作的落腳點(diǎn),感化、熏陶和養(yǎng)成每一名具有文化素養(yǎng)、注重實(shí)操能力的新興“船政人”。

 

立德樹(shù)人 以文化人

 

秉承學(xué)校一代又一代人勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)、自我超越的追求精神,福建船政交通職業(yè)學(xué)院始終把“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”作為教育的根本目的。

 

弘揚(yáng)船政學(xué)堂的職業(yè)教育理念,重塑高職教育校園文化體系,是學(xué)校質(zhì)量辦學(xué)的重要任務(wù)之一。學(xué)校將“民族使命感、愛(ài)國(guó)主義精神、創(chuàng)新與變革精神、精益求精的治學(xué)態(tài)度和強(qiáng)調(diào)歷練的人才培養(yǎng)觀”等船政文化內(nèi)涵引入校園,并貫穿在人才培養(yǎng)模式中,積極打造具有示范性的高職院校文化育人精品成果,著力提升學(xué)校高職教育內(nèi)涵發(fā)展水平和教育質(zhì)量。

 

學(xué)校努力開(kāi)創(chuàng)思政育人新局面,深刻挖掘“船政人”特有的培養(yǎng)培育體系,打造有船政文化特色的校園文化品牌。通過(guò)“思政實(shí)踐月”“船政藝術(shù)團(tuán)”“志愿者服務(wù)”等系列活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)“6463”實(shí)踐育人新模式,從社團(tuán)感受、基地體驗(yàn)、志愿服務(wù)、技能競(jìng)賽、社會(huì)踐行、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等6個(gè)實(shí)踐育人方面,提出“知識(shí)掌握”“技能提升”和“素養(yǎng)形成”3大育人標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提升大學(xué)生“自我管理、自我規(guī)劃、自我培養(yǎng)、自我教育、自我成才”的意識(shí)和能力,相繼榮獲全省2016年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、2017年福建省高校大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論知識(shí)競(jìng)賽高職組團(tuán)體第一名。

 

精益求精 密益求密

 

“精益求精、密益求密”是沈葆楨在創(chuàng)辦馬尾造船廠時(shí)確立的質(zhì)量精神。它是中國(guó)近代工業(yè)質(zhì)量精神的肇始,歷經(jīng)150多年而長(zhǎng)盛常新。

 

本著“精益求精、密益求密”的精神,福建船政建造出了我國(guó)第一艘千噸級(jí)輪船,造出了我國(guó)最大噸位的鐵肋木殼兵船,以及我國(guó)第一艘鋼殼網(wǎng)甲軍艦。中國(guó)第一架雙翼水上飛機(jī)也從這里起飛。

 

“精益求精、密益求密”的質(zhì)量觀,至今仍是現(xiàn)代各類(lèi)企業(yè)廣泛認(rèn)同的質(zhì)量追求。經(jīng)過(guò)傳承發(fā)展,福建船政交通職業(yè)學(xué)院賦予其新的內(nèi)涵——教師行為卓越、教育過(guò)程卓越、管理過(guò)程卓越,學(xué)生具有追求卓越的質(zhì)量意識(shí)和追求卓越的能力,畢業(yè)生的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)卓越;在追求教育質(zhì)量持續(xù)改善的同時(shí),重視對(duì)學(xué)生的質(zhì)量教育。

 

為追求卓越,學(xué)校以滿(mǎn)足國(guó)家和社會(huì)需求為辦學(xué)目標(biāo)、以不斷提升管理和質(zhì)量水平為內(nèi)生動(dòng)力,在教育教學(xué)、科研和技術(shù)服務(wù)、文化傳承等方面獲得了眾多的國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù),卓著的辦學(xué)績(jī)效獲得社會(huì)廣泛認(rèn)同。

 

福建船政交通職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示,學(xué)校貫徹質(zhì)量興校的辦學(xué)理念,把學(xué)校做大,以規(guī)模效益求生存;把學(xué)校做強(qiáng),以改革創(chuàng)新促發(fā)展;把學(xué)校做優(yōu),以質(zhì)量特色創(chuàng)品牌。多年來(lái),學(xué)校共培養(yǎng)了各類(lèi)優(yōu)秀人才10萬(wàn)多人。

 





 


 

作者 | 張海明 陳瑞晶

 

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