為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，緊扣新時代新征程教育使命，推進(jìn)思想政治教育一體化建設(shè)，2024年6月12日，軌道交通學(xué)院組織全體教職工學(xué)習(xí)《習(xí)近平對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示》、《教育戰(zhàn)線牢記總書記囑托加快建設(shè)教育強(qiáng)國系列綜述》（以下簡稱《綜述》）以及《徐言生：言傳身教 師德為先》等內(nèi)容進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。本次專題學(xué)習(xí)會由軌道交通學(xué)院黨總支書記孫基主持。
(圖1)
(圖2)
(圖3)
會上，孫基書記對《習(xí)近平對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示》的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)解讀，強(qiáng)調(diào)在開創(chuàng)新時代思政教育新局面中，要把思政課建設(shè)作為黨領(lǐng)導(dǎo)教育工作的重中之重。整個教育環(huán)節(jié)要緊扣新時代新征程教育使命，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，推動黨的創(chuàng)新理論最新成果入腦入心。隨后，孫基書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《綜述》，指出要牢牢把握教育的政治和戰(zhàn)略屬性，突出從教育科技人才一體推進(jìn)的大戰(zhàn)略上辦教育，堅(jiān)定不移培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，推動教育強(qiáng)國建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)落地見效。
最后，孫基書記向大家介紹并組織觀看《徐言生：言傳身教 師德為先》的工作案例。書記指出，師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)需要長期努力的系統(tǒng)工程，必須要久久為功。學(xué)習(xí)徐言生的“工匠精神”，更是要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，切實(shí)增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的思想自覺和行動自覺，推動高質(zhì)量師德師風(fēng)建設(shè)走深走實(shí)。
通過此次學(xué)習(xí)，學(xué)院強(qiáng)調(diào)要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在重要位置常抓不懈，在教師師德師風(fēng)建設(shè)體制機(jī)制、思想引領(lǐng)、文化建設(shè)、載體創(chuàng)新等方面持續(xù)發(fā)力，不斷提升工作質(zhì)量。今后將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，不斷推動教育高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)教育強(qiáng)國作出積極貢獻(xiàn)。