我院于2020年11月13日在長(zhǎng)安校區(qū)開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)。此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次逃生技能演練和消防器材使用演練活動(dòng)，包括:“模擬火情”:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，扶著墻壁下樓)；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；孫基書(shū)記總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本院學(xué)生積極熱情地參加演練，這次演練進(jìn)一步明確了“關(guān)注消防，生命至上”的主題，提高了我院學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，安辦與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予很大的關(guān)心、
支持和幫助。孫基書(shū)記對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)安全保衛(wèi)處要求，從我院安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“軌道交通學(xué)院消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象以及安全應(yīng)急預(yù)案都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，從逃生技能到了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器，消防演練緊張有序，安全工作保證到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的
通過(guò)消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。演練后組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮"，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。接下來(lái)我院將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)色救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)院安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
