為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》，不斷踐行《中華人民共和國職業(yè)教育法》，土木工程學院協(xié)同機械與智能制造學院于2022年12月15日面向尤溪縣第五中學，通過線上方式開展了高中生職業(yè)啟蒙教育活動。

    土木工程學院、機械與智能制造學院分別介紹職業(yè)教育“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”、“為誰培養(yǎng)人”。詳細講解了職業(yè)教育特點就是實踐性，職業(yè)教育基本的辦學模式是產教融合、工學結合。充分展示了交通土建及機械智能制造的實訓基地。希望同學們掌握一技之長，這樣既可安身立命，又能報效祖國，弘揚勞動光榮，技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚。

    土木工程學院梁昭陽老師從無人機的定義分類、系統(tǒng)介紹、操控方法以及廣泛應用等方面，讓同學們充分了解了無人機全方面的知識，帶領同學們領略無人機在當今社會的發(fā)展和各行業(yè)各領域的應用。

    機械與智能制造學院童曉薇老師向同學們介紹了工業(yè)機器人發(fā)展現(xiàn)狀及應用，從工業(yè)機器人的定義、發(fā)展理念、發(fā)展概況以及分類應用等幾個方面展開。同學們對工業(yè)機器人有了新的認知，也津津樂道于工業(yè)機器人所展現(xiàn)的作用和效果。

     本次職業(yè)啟蒙教育活動全面展示了學校職業(yè)教育的辦學特色、校園文化建設等成果，讓中學生們感受到了現(xiàn)代職業(yè)教育的特色與魅力，充分了解了職業(yè)教育的重要意義。同時拓展了學生對職業(yè)的認知，讓尤溪五中同學們去夢想和構想自己的未來，讓他們深刻的感受到真實的職業(yè)教育，促使學生發(fā)現(xiàn)個人專長和職業(yè)興趣，為適應職業(yè)環(huán)境和養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)奠定堅實基礎。