為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆六中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想以及習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100 周年大會(huì)上的重要講話精神,響應(yīng)國(guó)家鼓勵(lì)青年到實(shí)踐中去,機(jī)械與智能制造學(xué)院開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)子們深入各地進(jìn)行調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),助力鄉(xiāng)村振興,幫助企業(yè)加速技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)化,在社會(huì)課堂中進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育,以公益力量共筑鄉(xiāng)村振興,開(kāi)展“七彩假期”,與低齡留守兒童共度一個(gè)安全、快樂(lè)的暑期。
鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)先后前往福建大田智創(chuàng)科技有限公司、福建省大田縣巖盛鑄造有限公司、福建大田大方廣茶業(yè)有限公司進(jìn)行參觀交流。成員們了解了企業(yè)需求,調(diào)研企業(yè)幫扶農(nóng)村措施,攜手助力大田縣上京鎮(zhèn)的發(fā)展,共同見(jiàn)證福建船政—大田智創(chuàng)智能制造實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地簽約儀式;觀察了解鑄造工藝流程,為企業(yè)在生產(chǎn)工藝、技術(shù)創(chuàng)新方面提出建議;學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村旅游扶貧經(jīng)驗(yàn),了解茶葉工藝,感受政策賦能鄉(xiāng)村振興。
數(shù)字化設(shè)計(jì)與先進(jìn)制造科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入莆田雙福回族村, 走進(jìn)果園,了解當(dāng)?shù)胤鲐毘晒?shí)踐團(tuán)的帶隊(duì)老師們運(yùn)用豐富的機(jī)械維修經(jīng)驗(yàn),幫助果園中破損的農(nóng)用機(jī)器進(jìn)行維修以及改進(jìn),提高資源利用率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率、降低勞動(dòng)強(qiáng)度、提高經(jīng)濟(jì)效益,在進(jìn)行企業(yè)參觀了解的過(guò)程中從生產(chǎn)工藝、技術(shù)創(chuàng)新等方面提出了建議,加快了企業(yè)技術(shù)進(jìn)步以及自主創(chuàng)新能力的提高,加大了企業(yè)在行業(yè)中的發(fā)展空間,以技術(shù)賦能驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興,幫助果園以及鄉(xiāng)村企業(yè)進(jìn)行持續(xù)性發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興助力。
機(jī)械與智能制造學(xué)院數(shù)字化設(shè)計(jì)
與先進(jìn)制造科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)
鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)隊(duì)采摘葡萄
機(jī)械與智能制造學(xué)院數(shù)字化設(shè)計(jì)
與先進(jìn)制造科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)鄉(xiāng)
村振興實(shí)踐團(tuán)在果園外合影
黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)分別前往了林大蕃革命紀(jì)念館,西竹岔戰(zhàn)役紀(jì)念館、閩東紅色交通線富溪秘密交通站舊址,挖掘紅色文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)傳統(tǒng)革命精神,深刻體會(huì)革命先烈頑強(qiáng)拼搏的艱辛歷程,尋找紅色足跡,追尋紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化。在參觀學(xué)習(xí)紅色遺址之后,在綢嶺村村干部的幫助協(xié)調(diào)之下走訪了老黨員鄭啟龍以及鄭嚇鈴,了解感受閩東地區(qū)的革命精神,傳承紅色基因,培樹(shù)家國(guó)情懷,提升政治素養(yǎng),夯實(shí)政治基礎(chǔ)。
五彩五育“青馬學(xué)員”志愿隊(duì),前往寧德市柘榮縣,在與當(dāng)?shù)氐慕處熯M(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)(原柘榮四小)開(kāi)展“七彩假期”陪伴教學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng),圍繞思想引導(dǎo)、健康安全、身心成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、藝術(shù)素質(zhì)、文化傳承等內(nèi)容進(jìn)行為期八天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與柘榮四小的同學(xué)們共同度過(guò)安全、快樂(lè)、有意義的假期。在乍洋鄉(xiāng)寶鑒宅村的村干部幫助下,成員們帶領(lǐng)“七彩假期”的同學(xué)們前往當(dāng)?shù)氐漠屪逦幕龟愷^,了解、學(xué)習(xí)、感悟畬族文化,感受少數(shù)民族文化所帶來(lái)的魅力。
實(shí)踐出真知、實(shí)踐長(zhǎng)真才,機(jī)械與智能制造學(xué)院通過(guò)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)鄉(xiāng)村,引導(dǎo)學(xué)生拓展知識(shí)面,增加服務(wù)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)廣大學(xué)子通過(guò)交流調(diào)研幫助企業(yè)優(yōu)化改革以及設(shè)備創(chuàng)新,促進(jìn)農(nóng)機(jī)改造,助力鄉(xiāng)村振興,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的青春力量。
(機(jī)械與智能制造學(xué)院)